Aulas Heterogéneas: como facilitar la tarea diaria con alumnos con TDAH

Modalidad Virtual, 30 hs reloj, auspiciado por expediente Nº 2029/2025 del Ministerio de Educación de Chubut. (otorga puntaje docente.)

Duración del curso: 6 semanas. 1 hora sincrónica de cursada semanal + 1 hora de tutoria. (Las clases sincronicas quedan grabadas.)

Introducción

A través de esta capacitación, se busca empoderar a los docentes para brindar un apoyo significativo a los alumnos con TDAH, promoviendo su participación activa, bienestar emocional y éxito académico. Al finalizar el programa, los participantes estarán mejor preparados para atender las necesidades educativas de todos los alumnos, contribuyendo así a la creación de entornos educativos inclusivos y enriquecedores para toda la comunidad estudiantil..

Ejes, Núcleos temáticos

Eje 1: Comprendiendo el TDAH desde una perspectiva inclusiva.

Eje 2: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y Estrategias Pedagógicas Inclusivas.

Eje 3: Gestión del aula y clima positivo.

Eje 4: Colaboración y comunicación efectiva: Alianza Familia-Escuela-Profesionales.

Eje 5: Herramientas digitales y recursos tecnológicos para la inclusión.